Livros
BARBOSA, Maria Carmen Silveira; HORN, Maria da
Graça Souza. Projetos pedagógicos na educação infantil. Porto
alegre: Artmed, 2007.
BARBOSA, Maria Carmen Silveira. Por amor e por força: rotinas na educação infantil. Porto Alegre: Artmed, 2006.
BASSEDAS, Eulália. Aprender e ensinar na educação infantil. Trad. Cristina Maria de Oliveira. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 1999.
BONDIOLI, Anna (org.) O tempo no cotidiano infantil: perspectivas de pesquisa e estudos de casos. São Paulo: Cortez, 2004.
BONDIOLI, Anna e MANTOVANI, Susanna. Manual de educação infantil: de 0 a 3 anos – uma abordagem reflexiva. Porto Alegre: ArtMed, 9ª edição, 2003.
BONDIOLI, Anna. O Projeto Pedagógico da Creche e sua Avaliação. Campinas, São Paulo: Autores Associados, 2004.
BARBOSA, Maria Carmen Silveira. Por amor e por força: rotinas na educação infantil. Porto Alegre: Artmed, 2006.
BASSEDAS, Eulália. Aprender e ensinar na educação infantil. Trad. Cristina Maria de Oliveira. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 1999.
BONDIOLI, Anna (org.) O tempo no cotidiano infantil: perspectivas de pesquisa e estudos de casos. São Paulo: Cortez, 2004.
BONDIOLI, Anna e MANTOVANI, Susanna. Manual de educação infantil: de 0 a 3 anos – uma abordagem reflexiva. Porto Alegre: ArtMed, 9ª edição, 2003.
BONDIOLI, Anna. O Projeto Pedagógico da Creche e sua Avaliação. Campinas, São Paulo: Autores Associados, 2004.
BROUGÈRE, Gilles. Brinquedo e cultura. 3
ed. São Paulo: Cortez, 2000. 110 p. (Coleção Questões da Nossa Época, v.43).
COHN, Clarice. Antropologia da criança.
Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2005.
CRAIDY, Carmen; KAERCHER. G.E. (Orgs.) Educação infantil: para que te quero? Porto
Alegre: Artes Médicas, 2001.
EDWARDS, Carolyn. As cem linguagens da criança: a abordagem de Reggio Emilia na educação da primeira infância. Tradução Dayse Batista. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998.
FARIA, Ana Lúcia Goulart; DERMARTINI, Zélia de Brito Fabri, PRADO, Patrícia Dias. (orgs.). Por uma cultura da infância: metodologias de pesquisas com crianças. 2 ed. Campinas, SP: Autores Associados, 2005.
FARIA, Ana Lúcia Goulart; PALHARES, Marina Silveira (Orgs.). Educação infantil pós-LDB: rumos e desafios. Campinas, SP: Autores Associados, 1999. 112 p. (Coleção Polêmicas do Nosso Tempo, 62).
FORTUNATI, Aldo. Educação infantil como projeto da comunidade: crianças, educadores e pais e novos serviços para infância e a família: a experiência de San Miniato. Porto Alegre: Artmed, 2009.
GOLDSCHMIED, Elinor e JACKSON, Sonia. Educação de 0 a 3 anos: o atendimento em creche. Porto Alegre: Artmed, 2006.
HORN, Maria da Graça. Saberes, cores, sons, aromas: a organização dos espaços na educação infantil. Porto Alegre: Artmed, 2004.
KAMII, Constance. A Criança e o Número. 6.ª ed. Campinas: Papirus, 1987.
KUHLMANN Jr., Moysés. Infância e educação infantil: uma abordagem histórica. Porto Alegre: Mediação, 1998.
MELLO, A. M. et al. O dia a dia das creches e pré-escolas: crônicas brasileiras. Porto Alegre: Artmed, 2010.
MÜLLER, Fernanda; Carvalho, Ana Maria Almeida (Orgs.). Teoria e prática na pesquisa com crianças: diálogos com William Corsaro. – São Paulo: Cortez, 2009.
OLIVEIRA, Zilma Ramos de. Educação Infantil: fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2002.
OLIVEIRA-FORMOSINHO, Júlia; KISHIMOTO, Tizuko Morchida; PINAZZA, Mônica Appezzato (Org.) Pedagogia(s) da Infância: dialogando com o passado e construindo o futuro. Porto Alegre: Artmed, 2007.
OLIVEIRA-FORMOSINHO, Júlia (org.). Escola Vista pelas Crianças. Porto: Porto Editora: 2008.
PORTUGAL, Gabriela. Crianças, Famílias e Creches: uma Abordagem Ecológica da Adaptação do Bebé à Creche. Porto: Porto Editora, 2003.
REDIN, Euclides. O espaço e o tempo da criança: se der tempo a gente brinca! Porto Alegre: Mediação, 1998.
ROSSETTI-FERREIRA, Maria Clotilde. Os Fazeres na Educação Infantil. São Paulo, Cortez, 2007.
SILVA, Ana Paula Soares da; PASUCH, Jaqueline; SILVA, Juliana Bezzon da.Educação Infantil do campo. - 1. ed. – São Paulo: Cortez, 2012. – (Coleção Docência em Formação: Educação Infantil / coordenação Selma Garrido Pimenta).
SINCLAIR, Hermine et. al. Os bebês e as coisas. Tradução Suely Amaral Mello; revisão técnica Maria Carmem Silveira Barbosa e Suely Amaral Mello. – Campinas, SP: Autores Associados, 2012. – (Coleção formação de professores. Série educação infantil em movimento)
STAMBAK, Mira et. al. Os bebês entre eles: descobrir, brincar, inventar juntos. Tradução do espanhol Suely Amaral Mello e Maria Carmen Silveira Barbosa; revisão técnica Ana Lúcia Goulart de Faria. – Campinas, SP: Autores Associados, 2011. – (Coleção formação de professores. Série educação infantil em movimento)
TONUCCI, Francesco. Com olhos de criança. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997.
VIGOTSKI, Lev S. Imaginação e criação na infância. São Paulo: Ática, 2009.
WINNICOTT, D. W. A criança e seu mundo. Rio de Janeiro: LTC Editora, 1982.
ZABALZA, Miguel A. Qualidade em educação infantil. Porto Alegre: Artmed, 1998.
EDWARDS, Carolyn. As cem linguagens da criança: a abordagem de Reggio Emilia na educação da primeira infância. Tradução Dayse Batista. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998.
FARIA, Ana Lúcia Goulart; DERMARTINI, Zélia de Brito Fabri, PRADO, Patrícia Dias. (orgs.). Por uma cultura da infância: metodologias de pesquisas com crianças. 2 ed. Campinas, SP: Autores Associados, 2005.
FARIA, Ana Lúcia Goulart; PALHARES, Marina Silveira (Orgs.). Educação infantil pós-LDB: rumos e desafios. Campinas, SP: Autores Associados, 1999. 112 p. (Coleção Polêmicas do Nosso Tempo, 62).
FORTUNATI, Aldo. Educação infantil como projeto da comunidade: crianças, educadores e pais e novos serviços para infância e a família: a experiência de San Miniato. Porto Alegre: Artmed, 2009.
GOLDSCHMIED, Elinor e JACKSON, Sonia. Educação de 0 a 3 anos: o atendimento em creche. Porto Alegre: Artmed, 2006.
HORN, Maria da Graça. Saberes, cores, sons, aromas: a organização dos espaços na educação infantil. Porto Alegre: Artmed, 2004.
KAMII, Constance. A Criança e o Número. 6.ª ed. Campinas: Papirus, 1987.
KUHLMANN Jr., Moysés. Infância e educação infantil: uma abordagem histórica. Porto Alegre: Mediação, 1998.
MELLO, A. M. et al. O dia a dia das creches e pré-escolas: crônicas brasileiras. Porto Alegre: Artmed, 2010.
MÜLLER, Fernanda; Carvalho, Ana Maria Almeida (Orgs.). Teoria e prática na pesquisa com crianças: diálogos com William Corsaro. – São Paulo: Cortez, 2009.
OLIVEIRA, Zilma Ramos de. Educação Infantil: fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2002.
OLIVEIRA-FORMOSINHO, Júlia; KISHIMOTO, Tizuko Morchida; PINAZZA, Mônica Appezzato (Org.) Pedagogia(s) da Infância: dialogando com o passado e construindo o futuro. Porto Alegre: Artmed, 2007.
OLIVEIRA-FORMOSINHO, Júlia (org.). Escola Vista pelas Crianças. Porto: Porto Editora: 2008.
PORTUGAL, Gabriela. Crianças, Famílias e Creches: uma Abordagem Ecológica da Adaptação do Bebé à Creche. Porto: Porto Editora, 2003.
REDIN, Euclides. O espaço e o tempo da criança: se der tempo a gente brinca! Porto Alegre: Mediação, 1998.
ROSSETTI-FERREIRA, Maria Clotilde. Os Fazeres na Educação Infantil. São Paulo, Cortez, 2007.
SILVA, Ana Paula Soares da; PASUCH, Jaqueline; SILVA, Juliana Bezzon da.Educação Infantil do campo. - 1. ed. – São Paulo: Cortez, 2012. – (Coleção Docência em Formação: Educação Infantil / coordenação Selma Garrido Pimenta).
SINCLAIR, Hermine et. al. Os bebês e as coisas. Tradução Suely Amaral Mello; revisão técnica Maria Carmem Silveira Barbosa e Suely Amaral Mello. – Campinas, SP: Autores Associados, 2012. – (Coleção formação de professores. Série educação infantil em movimento)
STAMBAK, Mira et. al. Os bebês entre eles: descobrir, brincar, inventar juntos. Tradução do espanhol Suely Amaral Mello e Maria Carmen Silveira Barbosa; revisão técnica Ana Lúcia Goulart de Faria. – Campinas, SP: Autores Associados, 2011. – (Coleção formação de professores. Série educação infantil em movimento)
TONUCCI, Francesco. Com olhos de criança. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997.
VIGOTSKI, Lev S. Imaginação e criação na infância. São Paulo: Ática, 2009.
WINNICOTT, D. W. A criança e seu mundo. Rio de Janeiro: LTC Editora, 1982.
ZABALZA, Miguel A. Qualidade em educação infantil. Porto Alegre: Artmed, 1998.
Nenhum comentário:
Postar um comentário